A Fundação Educacional do Município de Assis (FEMA) lançou, na última segunda-feira (25), o Projeto de Acessibilidade e Inclusão, em evento realizado no Auditório do Bloco 12.

A iniciativa marca os 40 anos da instituição e tem como objetivo promover um ambiente acadêmico mais inclusivo, com ações voltadas à formação continuada, sensibilização da comunidade e ampliação da participação de estudantes com deficiência em todas as dimensões da vida universitária.

O encontro contou com a palestra “Acessibilidade e inclusão na universidade: mobilização e ações de toda a comunidade acadêmica”, ministrada pela professora Maria Beatriz Campos de Lara Barbosa Marins Peixoto, da Universidade Estadual Paulista (UNESP), campus de Bauru.

A palestrante destacou a importância da união entre gestores, professores e estudantes para que a inclusão se concretize nas práticas diárias das instituições de ensino superior.

O diretor executivo da FEMA, Gustavo Gomes Silva, ressaltou que o tema é tratado como prioridade na instituição. “A direção executiva se preocupa com esse tema porque diz respeito a toda uma estrutura para possibilitar aos nossos alunos um aprendizado de qualidade, inclusive aqueles que precisam de algum tipo de acessibilidade. Essa é uma política muito cara para a FEMA, para que todos os nossos alunos saiam satisfeitos com a educação que nós oferecemos”, afirmou.

Na mesma linha, o diretor acadêmico da FEMA, Ricardo Estefani, destacou a relevância da criação da Comissão Permanente de Acessibilidade e Inclusão. “A FEMA é uma das pioneiras em relação a isso. A comissão avalia desde questões estruturais, como acessibilidade física e recursos como braile e libras, até a readequação dos projetos pedagógicos dos cursos. Nosso objetivo é oferecer condições equitativas a todos os estudantes, inclusive aqueles com neurodivergências, como TDAH e autismo, além de orientar os professores em como atender melhor esses alunos”, explicou.

Já a presidente da comissão, Stela Laham, reforçou que o lançamento representa apenas o primeiro passo de um projeto de longo prazo. “Hoje nós tivemos o lançamento do projeto de acessibilidade e inclusão da FEMA, que será desenvolvido em quatro anos. Esta é apenas a primeira etapa, com foco na formação de toda a comunidade acadêmica para sensibilizar professores, alunos e funcionários quanto à importância da inclusão”, declarou.

Participaram do evento membros da comunidade acadêmica da FEMA, entre eles membros do Conselho Curador, coordenadores de curso e professores. A palestra abriu espaço para reflexões sobre o papel das universidades na garantia de acessibilidade, reforçando que as ações precisam ir além da adaptação física dos espaços, abrangendo também aspectos pedagógicos, tecnológicos e sociais.

O Projeto de Acessibilidade e Inclusão será desenvolvido ao longo dos próximos quatro anos, com atividades que envolvem estudantes, docentes e colaboradores, fortalecendo o compromisso institucional da FEMA com a equidade no ensino.

Confira todas as fotos do evento no Flickr da FEMA.